Garfield Spb

Получив желтый пояс, украинские каратисты носят его вместе с синим

Мусороперерабатывающие заводики построить, при свалках, по логистике Галиция для этого более чем, ну и хранилища для ядерных и токсичных отходов, тем более что в Украине такого опыта есть.

Вот в Днепропетровске например. И сынам будет где работать - батьке на бутылочку Мартеля, чтоб от Арарата отдохнул.

Какова шпилька мне и Конгу, любо дорого смотреть, только знай вы нормально территорию Украины, такой бы чуши не написали))))

дык ить, Гриня, эт чтой-то полезное построить трудно, а засрать - проблем нет, было бы куда Тем более территорию "государства - фуфлыжника"

Так что, Гриша,чем быстрее ты себя начнешь ощущать взрослым мальчиком - то бишь окончательно поймешь, что Деда Мороза не существует, и научишься задавать взрослые вопросы "с какой целью?" "сколько это стоит?" "кто заплатит?" "что потребуют взамен?", тем целее будет твоя задница

Пу выступает перед народом:
- Граждане, в связи с санкциями Запада нам придется затянуть пояса и больше работать!
Гарфилд из толпы:
- Мы будем работать в две смены!
- Спасибо, вот настоящий патриот России! И нам придется отказаться от западных товаров и продовольствия.
- Мы будем работать в три смены!
- Спасибо, патриот Родины! Кстати, а где вы работаете?
- В морге...

да, батенька, и анекдотцы-с то у Вас из СССР.. в 87-м его слышал..
не в Ленинах дело-то, оказывается

Вот ещё назовите Медведева просветленным гуру, ведущим к свету и я точно свалюсь со стула от хохота))) Герда, та работаем мы)))

ну таки он конечно ни разу не гуру, но за для такого зрелища, как Ваше падение со стула, можно и назвать-с...

очччень емкое и точное описание Евромайдана, что называется "позрил в корень", и "не в бровь, а в глаз" )))))))))))))

Дался вам этот Майдан.
Уже и так всем известно, что януковича и все процессы в Украине контролировал Пу.
У нас, Украинцев выражать протест - в крови.
Запорожская Сич тому подтверждение :-)
Мы не любим и не терпим несправедливость.
У нас за всю истори.(кроме сссэра) не было правителя - психа, удора, проститутки, сифилитика.... кроме януковича.
Но он был ваш, который убежал к ноге хазяина в Ростов.

Моншер, даже если допустить, что в архивах Киевского КВД историки нашли медкарту гетмана мазепы , где написано, что реакция Вассермана на момент сдачи анализов была отрицательна, то какое отношение ето имеет к текущему моменту-с ?

Это у казаков в сечи протест был в крови, когда они за него своей головой расплачивались, но где вы, а где те казаки , у Вас-то с сотоварищи в крови только полная безмозглость, такой вот парадокс эволюции-с...

Вы б, чем историческим онанированием тешится, поднапрягли бы репки, и подумали , что будет, когда ЮС-ЕС сочтут проект "Евроукраина" нерентабельным и кинут вас к...

Смысл глобализации он в чем ? Официально - развивать на местах те отрасли, в которых эти места сильны, а продукцию других отраслей покупать. Ну а по факту - выстроить жесткую экономическую зависимость.

Что полезного может предложить Хохлостан ЮС-ЕСу ? Только гадить России.
Но когда содержание гадильщика обходится слишком дорого, что с ним сделают ? Да пошлют подальше. А экономику свою вы уже проскакали..

Ну, скажем так, какие-то заметные перемены.

Шура, исходный уровень у людей очень разный..оттого и эффект практики очень неодинаков

Существует три типа учеников йоги:

САТТВИЧЕСКИЙ
Саттвический ученик (А-"порох")
Есть два типа саттвических учеников, Высший тип-это студент-"порох". Это очень редкий тип, таким был Гуру Свами Шивананда. Чтобы достичь совершенства, такому ученику необходима очень небольшая работа. Ученики такого типа не выдержали лишь один финальный экзамен в прошлой жизни, и они должны возвращаться в этот мир, чтобы пройти его в этой жизни. Они достигли высшей стадии, но потерпели неудачу в том, чтобы завершить ее. Поэтому в этой жизни они встречают учителя, роль которого-лишь поднести искру к пороху.

Саттвический ученик (В-"сухое дерево")
Саттвический ученик второго типа-это высокоразвитый ученик, который даже на ранней стадии жизни наделен Вивекой и Вайрагьей, проницательностью и бесстрастием. Вивека, или проницательность,-это понимание различия между реальным и нереальным. Когда есть проницательность, с ней есть и бесстрастие. Оба качества идут рука об руку. Для того, кто различает реальное от нереального, ум не может находиться с несущественным, неважным(нереальным)-он тянется к существенному(реальному). Проницательность без бесстрастия бессмысленна.
Саттвический ученик знает, что нет магической формулы для освобождения. Опыт приходит только через дисциплину. Поэтому студент идет заниматься к учителю для того, чтобы познать учение на своем опыте. Он не слепой последователь, он не подражатель. Он задает вопросы и трудится ради своего спасения. Иногда ответы не могут дать ученику полного интеллектуального удовлетворения в данное время, но когда он разовьется до уровня понимания, он осознает полное значение слов учителя. Рост-в собственных руках ученика, но он идет к учителю, потому что знает, что ему удастся продвинуться больше через учение и следование определенному образу жизни.

Раджасический ученик-"сырое дерево"
Садхана (духовная практика) раджасического ученика-это главным образом, проповедование, а не практика. Он всегда готов и склонен к переменам, не имеет своего мнения, опыта. Такой ученик является последователем, верящим, что его учитель имеет магическую формулу. Ему во всем важно "Мое": "Мой учитель", "Моя религия", "Мой Бог". Его проницательность носит характер страсти, он не видит истину за всеми учениями (не способен видеть единство всех форм Бога). Он эмоционально привязан к своему учителю (не способен видеть вне образа учителя). Изменение отношения учителя к ученику сильно задевает его на эмоциональном уровне.

Тамасический ученик-"зеленое дерево"
Ученик этого типа будет неверно истолковывать всякое духовное учение и сделает несчастной жизнь учителя. Такой ученик любит спорить ради спора. Никакое учение не подействует на него. Он не использует свой интеллект для проверки духовных знаний. Он часто оказывается втянутым в колдовство, поклонение смерти и т.д. У тамасического ученика действует инстинкт, а не интеллект и проницательность. У него нет проницательности, и он не соблюдает правили инструкций, отсутствует дисциплина.

И таки ж вам за это уже сколько говорят ? Ведите себя как приличные люди - и будет к вам отношение как к приличным людям.
А если иметь манеры клошара, вести себя как мелкий жулик с молдаванки, и требовать к себе отношения как к Благородным Донам ? На что Вы имеете себе рассчитывать ?

Полностью согласен с Вами.
Отношение к нам других стран мира вполне приличное и Украину считают "приличными людьми".
Только одна страна считает нас жуликами с молдаванки. :-)))
Думаю, что мы это переживем и все станет на свои места и мы с вами доживем до этого времени.
:-)

А вообще все правильно - вы исправляйтесь, мы тоже над своими манерами поработаем, позабудем старое, и будем считать друг друга приличными людьми-с

А в отношении Церкви и веры, то даже не странно.

Вообще, тяга к религии примерно в равной степени свойственна как жителям России, так и Украины. Чтобы не быть голословным, вспомните, какие очереди выстраиваются к останкам святых.

Крайне неудачный пример. Это ранне-средневековое мракобесие. Придурь. А никакая не религия.

даже скорее не средневековье, а язычество, когда человек жертву какому-то богу приносит и просит желание исполнить

в современном мире такое поклонение, конечно лучше, чем ничего, но отношение уже сильно скатилось в сторону магии-экстрасенсорики, когда человек пытается что-то получить, не меняя себя внутри, то есть в угоду своему эго, ну или как там по-умному это называется
отсюда отношение к иконе - как к амулету, а мощи Святых - ну оччень крутой амулет

не надо оду за окно,
ведь всякий случай
может приключиться,
вдруг неожиданно припрет,
и тут бумажка пригодится

ну атеизм это тоже такая вещь, типа юношеского максимализма, которая с годами проходит ))))
для всех по-разному, у меня это приключилось в 42 года, в 38 от М-1 и муай-тая совсем на йогу перешел, то бишь от внешних практик к внутренним, ну йога это в моем случае, у других это цигун-ушу, еще через несколько лет стал чувствовать энергии и пришло понимание, что Будда, Вишну и Шива - это гораздо больше, чем просто старинные статуэтки
Особенно умиляют западные психологические практики. Это как в БИ, откуда западники берут боевую часть, ну так ведь прагматичнее, не обращая внимание на внутреннюю работу - нахрена время-то тратить?, а потом удивляются, что он в 35 уже , если бы был лошадью, его бы следовало пристрелить, а тот бирманский уже дедушка, который его учил, до сих пор скачет
В трансерфингах и иже с ними, принцип тот же - духовные принципы в стороне, а оставлена прагматичная часть для быстрого получения земного благополучия и здоровья.

У меня друг, лет 12 тому как на Кочергинских тусах с ним познакомились, он и ноги себе резал-зашивал и прочее, а потом с той же фанатичностью в йогу ушел и психологические практики Марка Пальчика.
Но , как москвич молодого поколения, образ мышления имеет четко западный. С восторгом мне рассказывал, как у него пошли изменения в интуиции и тп, какие методы используются, и какие молодцы, которые все это придумали

...и был зело удивлен , когда я ему рассказал все то же самое, только я это прочитал в "Бхагават Гите", которую написали 3000 лет назад , а основные оздоровительные методики, преподносимые как ноу-хау изложены в трактатах по Аюрведе еще за пару тысяч лет до того

г-н тманагер
на флоте "макароны по-флотски"
лапшу по - флотски .....слышу впервые

старшина 1 статьи КТОФ

он , похоже, имел в виду рецепт Украинского ВМФ - Доширак с салом

Теперь насчет голых понтов. Отвечу так. После окончания Московского Архитектурного Института меня активно звали в Германию на работу (причем я ни разу не мажор, в институт поступил на дневной, отучился без всяких блатов). Т.е. наш институт и студенты из него не такие уж плохие.

Смею предположить, что если б Вам не помешал ложный патриотизм принять предложение - Вас бы переучивали год-полтора.

Предполагаю - Германия не такая уж отсталая, и строить как-то умеет. Другой вопрос, что ей почему-то понадобилось много архитекторов.

А тут - только отучившийся (еще не успевший на практике научиться строить так, как в России строят), белый (прошу толерастов меня простить!), ну и чему-то ж его учили... Ну там законы Ньютона - до третьего ж дошли, верно?

Так что за парту на год-полтора, и может, выйдет толк.

* * *

Во всяком случае, мне немецкое предложение формулировалось именно так. Мне помешал ложный патриотизм.

Пан Хероватый, Вы на редкость предсказуемы и неоригинальны-с
однако по Вашим самоуничижительным мемуарам хотелось бы сделать пару замечаний :

- с учетом 1973 года издания, учиться Вы начали в 90-м, то бишь основная часть Вашего образования пришлась на уже постперестроичный развал, когда имело быть то, что было, и с советскими стандартами не соотносилось никак..

ну а потому как в 91-м Вы стали громадянином , то получилось, что учились Вы уже будучи иностранцем, но как гражданин РФ - безвозмездно, то есть даром, за что надо бы было быть уже немного благодарным москалям - если, конечно, Вам было бы знакомо это понятие

и немножечко из своего опыта - у нас, в Высших Инженерно-Морских Училищах, которые хотя и считались элитными, но курсанты были сильно не гении, и само образование было сильно проще, чем в хороших гражданских технических вузах..
но когда в начале 90х мы пришли на иностранные флота, как-то выяснилось, что наше образование намного лучше, чем у немцев-голландцев-норгов-шведов, а уж тем более чем у греков и прочих папуасов, о чем они прямо и говорили - вы слишком умные, вот еще бы выеживались поменьше ....

так что, батенька, это у Вас что-то не так в оркестре-с

ну таки я ж за это и говорю - каждый видит то. что хочет видеть, кто-то полную фразу на латыни, а кто-то - урезанную на немецком...

Однажды один человек сидел около оазиса, у входа в один ближневосточный город. К нему подошел юноша и спросил:
- Я ни разу здесь не был. Какие люди живут в этом городе?

Старик ответил ему вопросом:
-А какие люди были в том городе, из которого ты ушел?

- Это были эгоистичные и злые люди. Впрочем, именно поэтому я с радостью уехал оттуда.

- Здесь ты встретишь точно таких же, - ответил ему старик.

Немного погодя, другой человек приблизился к этому месту и задал тот же вопрос:
- Я только что приехал. Скажи, старик, какие люди живут в этом городе?

Старик ответил тем же:
- А скажи, сынок, как вели себя люди в том городе, откуда ты пришел?

- О, это были добрые, гостеприимные и благородные души. У меня там осталось много друзей, и мне нелегко было с ними расставаться.

- Ты найдешь таких же и здесь, – ответил старик.

Купец, который невдалеке поил своих верблюдов, слышал оба диалога. И как только второй человек отошел, он обратился к старику с упреком:
- Как ты можешь двум людям дать два совершенно разных ответа на один и тот же вопрос?

- Сын мой, каждый носит свой мир в своем сердце. Тот, кто в прошлом не нашел ничего хорошего в тех краях, откуда он пришел, здесь и тем более не найдет ничего. Напротив же, тот, у кого были друзья в другом городе, и здесь тоже найдет верных и преданных друзей. Ибо, видишь ли, окружающие нас люди становятся тем, что мы находим в них.

как с чем ? ну таки естественно, что с изучением Талмуда и Торы

Мухи:
Однажды Шри Япутра дал своим ученикам новое задание. Они должны были топорами для колки дров убивать мух на заднем дворе монастыря.
Ученики естественно матерились сквозь зубы, но задание старательно выполняли. Некоторые достигли даже некоторых успехов в столь необычной охоте.
Через несколько дней мудреца накатило устроить проверку. Он устроился в тени дерева и с удовольствием, прихлебывая какао из какайника, наблюдал за происходящим.
Послушники, потные и уставшие от махания тяжелым топором, совершали вслед за шустрыми мухами броуновское движение по двору. Один Нивхурил лениво сидел и прихлопывал мух банальной мухобойкой.
- Придурок, ты должен использовать топор! – начал разнос Шри Япутра.
- Учитель, я всего лишь темный и не просветленный ученик. И пока не понимаю разницы между топором и мухобойкой. – смиренно ответил Нивхурил.
- "Хитрожопый ты сука…" - громко подумал Шри Япутра.