Сообщений в теме: 15

[к.а.и.]

тема такая. занимается мальчик 8и лет. растёт без отца с мамой и бабушкой. (отец как оказалось бил мать , по этому разошлись). так вот однажды мама пришла в слезах и говорит сын во время ругани (за что то наказали) заявил что когда вырастит и научится карате то применит все удары на них обоих ,даже убить собирался. просит повлиять на него так как тренер для него стал очень авторитетным человеком. короче тренер стал влиять как мог вроде что то нормализовалось. но знакомые(тренера) узнав про это стали осуждать за то что лезет в чужую семью со своими нравоучениями,что это не правильно и сына мать должна воспитывать,а не человек к которому его просто привели в секцию. но ведь тренер учит всем тем ударам и наверное должен так же как научить бить так же и научить когда и зачем бить... вот и вопрос или скорее не вопрос а так рассуждение- мы в ответе за тех кого приручилчи..?

[sempay08]

Мы в ответе за тех, кого приручили. У нас не секция лёгкой атлетики, куда "просто приводят в секцию" Несомненно аспект воспитания присутствует. И в такой сложной ситуации учитель обязан помочь ученику, но архикорректно, не переходя на личности и не принимая сторону одного из родителей.

[jennybond]

Осу . Я тоже считаю что наша работа, заключает в себе ответсвенность за поведение учеников . И не только в зале , но и в не его пределов. Мои ребята знают что я получаю и отчет из школы и от родителей о их поведении . Если они себя ведут не так как надо наказываю и воспитываю

[SaMuRaY]

Безусловно, в ответе. Каратэ - не лёгкая атлетика, как уже заметил sempay08 и я также повторюсь, что бойца (воина, адепта, каратэку как хотите) не тренируют, его воспитывают. И воспитывают далеко не родители. И я могу привести пример с собой: для меня Сэнсэй был больше авторитет, нежели родители. Может это и не совсем правильно, но и я и предки остались довольны

[sempay08]

У меня занимались дети из семей, где родители разошлись. Это трагедия для ребёнка, каким бы хорошим отчим не был, мальчик когда-нибудь выразит свой протест на ошибку родителей. Выразить протест, желание потрепать нервы маме в конечном итоге привело одного моего воспитанника в плохую компанию и он, отходив год бросил секцию. А мальчик был перспективный.

[KUROSAWA]

Тренер это тренер.Учитель,если хотите.Так же как и у любой профессии тут есть ограничения.Ситуация,описанная к.а.й. требует вмешательства семейного психолога.Причём он больше требуется маме этого мальчика.
Психолог научит её разрешать конфликты внутри семьи и не бегать по чужим людям и не вешать на них свои проблемы.
Считаю что остро реагировать тренеру не надо,иначе потеряет авторитет встав на сторону матери.Мягко,примерами на тренировках потихоньку обучать мальчика,а не натаскивать как бультерьера на соревнования и спарринги.
Надо решить,оно вам надо?

[к.а.и.]

есть пример когда бывший ученик не мой к счастью, до смерти забил жену (ревность) и тестя ,сейчас двадцатку мотает... бить научили ,а думать нет.. что то не хотелось бы что бы и у меня такие выросли..

[KONG]

А кому хотелось бы?

[sempay08]

А кому хотелось бы?

А всё равно потом выяснится, что нарушитель оказывается изучал каратэ и, значит, "имел преимущество".

[KONG]

А всё равно потом выяснится, что нарушитель оказывается изучал каратэ и, значит, "имел преимущество".

Абсурд. Почти все мальчики какое-то время занимались силовыми видами спорта (бокс, борьба, дзюдо, каратэ и т.д.)

Через меня за 11 лет инструкторской деятельности "прошло" человек 200 и все "изучали каратэ"...
За всех в ответе быть не могу, в конце концов это не мои дети, но во время тренировки и соревнований пытаюсь привить только лучшие человеческие качества своим ученикам. Да и в жизни веду себя достойно (или очень стараюсь вести).

ОСУ!

[fedww]

ОС!
Я тоже позволю вставить свои 5 копеек.
У меня подрастаю два пацана 6 и 12 лет.
И в группе тоже примерно этого же возраста дети.
Так я Вам так скажу. Если родители не воспитали ребенка в правильном направлении до 8 лет, то тут уже тренер не поможет. Это я могу утверждать на процентов 80.
Вы, как тренер, можете авторитетом в зале немного подавить необузданность занимающегося.
Заставить его отжаться нное количество раз. Он в зале будет вести себя как надо.
А вот что дальеше.....
Как часто бывает - у нас всегда нет времени уделять детям. Мы заняты своими проблемами.
А потом раз...дети уже взрослые. И оказывается они не такие как мы хотели. А что мы для этого сделали? Получается - ничего.
Так нечего перекладывать свои проблемы на плечи тренера.

[sempay08]

Абсурд. Почти все мальчики какое-то время занимались силовыми видами спорта (бокс, борьба, дзюдо, каратэ и т.д.)

Может быть в вашем спортивном городе это абсурд, в школе нашего района (где учатся два моих сына) единоборствами занимаются-занимались не более 20 % мальчиков. В основном младшего школьного возраста. Серьёзно нахулиганить могут разве что подростки, % которых ещё меньше.

[KONG]

Серьёзно нахулиганить могут разве что подростки, % которых ещё меньше.

Согласен, но в раннем детстве и они кое чем занимались...

[sempay08]

Ещё, наверное, вот что: всех ли ребят в секции можно назвать "приручёнными"? Я думаю, не всех, и это происходит не сразу. В этом учебном году по совету своего товарища (возьми маленьких, со временем они к тебе привяжутся) я набрал 7-8 летних ребят. У нас одна команда, общий интерес, цели, проблемы ... И я не могу назвать "прирученными" ребят, отходивших всего по пол года, которые сегодня не с нами. Которые при встрече лишь из дали здороваются. И это я не считаю ненормальным. Их дело. Просто не понравилось, нашёл что-то более интересное, или просто лень. "Приручённый" это в какой-то степени "воспитанный", в какой-то степени "вместе со мной", можно сказать, живущий по нашим законам. Тогда я в ответе.
У нас всего 1,5 часа занятий 3 раза в неделю. Очень мало времени на приручение. Остальное время ребёнок воспитывается дома папой, цель которого может быть и такой: переломать максимальное количество костей за минимальный промежуток времени.

[Aledo]

Периодически приходится внушать ученикам - уже в принципе взрослым дядькам от 17 лет - каратэ это не средство для нападения, а это искусство защиты. А ведь детям намного сложнее внушить то, что нельзя использовать то, чему учишься на тренировках для нападения. ИМХО, надо не уставать повторять эти прописные истины из занятия в занятие, беседовать с учениками. Они должны эти постулаты осознать, понять, насколько раз от раза становится опаснее человек, владеющий (овладевающий) техникой, тактикой и стратегией боевых искусств. На мой взгляд, добиться понимания учеником этих постулатов на уровне подсознания ничуть не легче, чем обучить его технической стороне вопроса.

[fedww]

У нас всего 1,5 часа занятий 3 раза в неделю. Очень мало времени на приручение. Остальное время ребёнок воспитывается дома папой, цель которого может быть и такой: переломать максимальное количество костей за минимальный промежуток времени.

В самую точку.
ИМХО. Зачем кого-то перевоспитывать? Да и неблагодарное это дело.
Есть такое понятие - перевоспитание.
Что-то я очень сильно сомневаюсь, что кого-то можно перевоспитать.

Здесь правильно заметил уважаемый Aledo.
Нужно почаще детям объяснять, что карате нужно для защиты, для самодисциплины.

А уж если дети захотят пойти дальше по Пути, то потом они сами разберуться, или попросят помощи у сэмпая/сэнсея.
ОС!